Soal PTS Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 semester 2

Di artikel ini kami akan membagikan contoh Soal PTS Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 semester 2, Ada 35 soal yang kami berikan dalam bentuk soal pilihan ganda dan soal essay. Soal soal ini bisa menjadi evaluasi untuk mata pelajaran ini. Dan bisa juga menjadi acuan guru guru dalam membuat soal.

Soal PTS Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 semester 2

Soal Pilihan Ganda

Teks di atas adalah salah satu struktur teks tanggapan kritis …

a. kesimpulan

b. penegasan ulang

c. deskripsi teks

d. evaluasi

2. Kutipan teks eksemplum berikut yang merupakan kalimat majemuk bertingkat adalah…

a. ibu Tiri dan dua saudara tiri Cinderela memiliki sifat pemarah

b. dengan ajaib, Ibu Peri mengubah labu yang tumbuh di belakang rumah menjadi kereta

c. cinderella teringat pesan ibu peri dan berlari ke luar istana

d. ibu Peri menepuk baju Cinderela dengan tangannya

3. Dalam acara pelepasan siswa SMP kelas IX, Din berpidato mewakili teman-temannya kelas 7 dan 8.

Isi penggalan pidato Dina yang sesuai adalah…

a. berjuanglah terus, saya doakan semoga, sukses bahagia selalu, dan panjang umur

b. kalian akan menghadapi suasana baru oleh karena itu mengalah bersikap seperti anak-anak tetapi bersikap dewasa

c. selamat jalan kami ucapkan jangan lupa dibalik keberhasilan ini kalian masih punya tantangan berat yaitu masuk ke jenjang sekolah yang baru

d. pertahankan prestasi kalian yang telah dicapai, jika dapat lebih tingkatkanlah

4. Salah satu ciri dari teks tanggapan yaitu ….

a. mempunyai tiga struktur yakni konteks, deskripsi, serta penilaian

b. menggambarkan sesuatu yang melibatkan pancaindera

c. membuat pembaca merasakan (mengalami) sendiri

d. menjelaskan ciri objek seperti ukuran, warna, keadaan, dan bentuk

5. Kutipan teks eksemplum berikut yang merupakan kalimat majemuk setara adalah…

a. pagi itu dia tidak menghirup kopi dan merokok

b. pak Adil menuntun sepeda gunung tuanya di gang perkampungan dengan hati hati.

c. dia merasa yakin kalau sekarang sudah saatnya pintu dibuka

d. dia menahan sepedanya agar tidak menggelinding

6. Tema teknologi dan manfaat bagi manusia.

Rumusan permasalahan dari tema karya tulis tersebut adalah…

a. apakah teknologi bermanfaat bagi kehidupan manusia?

b. apa teknologi bermanfaat bagi kehidupan manusia?

c. mengapa teknologi bermanfaat bagi kehidupan manusia?

d. kapan teknologi dimanfaatkan bagi kehidupan?

7. Hal yang tidak boleh kamu lakukan saat mengkritik adalah ….

a. memakai bahasa yang berkonotasi negatif

b. tidak menjatuhkan nama baik

c. menunjukkan kekurangan karya seni

d. menawarkan solusi

8. Kalimat berikut yang menunjukkan konjungsi antarkalimat adalah…

a. dia merasa yakin kalau sekarang sudah saatnya pintu dibuka

b. dia menahan sepedanya agar tak menggelinding

c. bahkan, kedua anaknya yang sudah memberinya cucu, sering melarangnya

d. kampungnya persis terkurung di tengah-tengah perkantoran dan pertokoan

9. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah…

a. Indonesia terus bekerja keras untuk mewujudkan teknologinya

b. penulis sudah mengkaji hasil penelitiannya dengan seksama

c. Indonesia belum juga menemukan langkah konkret untuk mengatasi masalah pengangguran

d. untuk menjaga kedaulatannya Indonesia menambah kuantitas Armada di kawasan Ambalat

10. Pada teks tanggapan kritis, terdapat informasi mengenai alasan yang mendukung pernyataan maupun menolak pernyataan, biasanya ada di bagian tengah teks adalah bagian ….

a. evaluasi

b. insiden

c. deskripsi teks

d. orientasi

11. Perhatikan kutipan teks eksemplum berikut ini!

Ada seekor jerapah yang baru beranjak dewasa sedang makan di tengah padang rumput. Namanya Edo. Dia sangat tingggi dan jangkung. Karena lehernya paling panjang, ia menjadi sombong. Dia sering mengajak teman-temannya untuk lomba makan daun-daun di pohon.

Kalimat yang bercetak tebal pada kutipan teks eksemplum tersebut menunjukkan keterangan…
a. alat
b. waktu
c. tujuan
d. cara

12. Di bawah ini yang bukan termasuk ciri-ciri teks tanggapan kritis, ialah ….

a. berisi pengalaman hidup seseorang

b. memakai proses penilaian subjektif dan objektif

c. menghadirkan opini penulis dengan cara universal

d. menunjukkan fakta serta data kualitatif maupun kuantitatif

13. Perhatikan kutipan teks eksemplum berikut ini!

Desa Sukarsari sedang berduka. Karena hujan deras terus-menerus selama tiga hari, tanah longsor menimpa permukiman warga di leren bukit. Tidak sdikit rumah penduduk yang dilanda longsor.

Berdasarkan isinya, teks eksemplum tersebut merupakan cerita…

a. kejadian sehari-hari

b. imajinatif

c. peristiwa penting

d. nonfiksi

14. Masalah yang akan disajikan pada diskusi di kelas disusun dalam bentuk …

a. ikhtisar

b. rangkuman

c. makalah

d. laporan

15. Diskusi berasal dari kata “discutere” (bahasa latin) yang artinya ….

a. menambah masalah

b. menghadapi masalah

c. membeberkan masalah

d. memberi masalah

16. Pada sebuah diskusi, ada beberapa ahli dengan pandangan berbeda mengenai permasalahan yang tengah diperbincangkan. Ini adalah jenis diskusi ….

a. komite

b. seminar

c. simposium

d. konferensi

17. Kalimat yang sesuai untuk menutup kegiatan diskusi adalah ….

a. sekian diskusi hari ini, saya ucapkan terima kasih

b. demikian diskusi kita kali ini, atas perhatian Anda kami mengucapkan terima kasih

c. demikian diskusi kita, terima kasih yang sebesar-besarnya atas partisipasi Anda.

d. sekian diskusi kita, semoga bermanfaat.

18. Apabila beberapa orang berkumpul mengadakan tukar pikiran untuk memecahkan masalah yang dialami bersama, bentuk pertemuan tersebut disebut….
a. seminar
b. pertemuan
c. rapat khusus
d. diskusi kelompok

19. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam menanggapi penjelasan ketika berdiskusi adalah ….
a. menyampaikan tanggapan secara logis
b. kemampuan memilih ejaan yang tepat
c. menyampaikan tanggapan disertai data yang akurat
d. menyampaikan tanggapan dengan bahasa yang baik dan benar

20. Berikut ini yang termasuk ciri syair adalah….
a. syair selalu selesai dalam satu bait
b. pola rimanya a-b-a-b (rima silang)
c. syair terdiri atas empat baris/larik dalam setiap bait
d. syair memiliki sampiran

21. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat membaca cepat adalah….
a. mengurangi kejenuhan
b. meningkatkan wawasan
c. meningkatkan pemahaman
d. meningkatkan kemahiran berbahasa yang lain

22. Alur penceritaan yang digambarkan secara runtun dari A sampai Z, disebut….
a. alur maju
b. alur konferensional
c. alur teratur
d. alur mundur

23. Cerita atau narasi yang fiktif serta relatif pendek, disebut….
a. novel
b. prosa
c. pantun
d. cerpen

24. Pendeta itu sudah tua.
Kata pendeta dalam kalimat tersebut mengalami gejala….
a. spesialisasi
b. asosiasi
c. peyorasi
d. ameliorasi

25. Kata yang mengalami penyempitan makna terdapat pada kalimat….
a. partai yang dipilihnya memperoleh 15 kursi
b. ayah membeli kursi tamu
c. di ruang itu hanya tersedia 15 kursi
d. kursi yang dimilikinya sudah rusak

26. Orang yang melakukan penyuntingan disebut….
a. penulis
b. editor
c. sutradara
d. penyunting

27. Berikut ini manakah yang menyatakan kata tidak baku….
a. kurban
b. fiksa
c. vitamin
d. eksak

28. Urutan penyampaian informasi pada paragraf berita di atas ialah …
a. Apa, Kenapa, Bagaimana
b. Siapa, mengapa, apa
c. Apa, apa, apa
d. Kenapa, siapa, apa

29. di bawah ini contoh penulisan alamat pada surat dinas yang benar ialah …
a. Yth. Bapak Kepala SMA Muhammadiyah 03 Bangun Rejo
b. Yth. Bapak Kepala Sekolah SMAN BANGUN REJO
c. YTH. Kepada bapak kepala sekolah SMA Muhammadiyah 03 Bangun Rejo
d. YTH. KEPALA SEKOLAH SMAN 01 BANGUN REJO

30. Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal diammu
Tema syair di atas adalah ….
a. percintaan
b. agama
c. kiasan
d. sejarah

Soal Essay: