Soal Sosiologi Kelas 12 semester 2 Tentang Mengevaluasi Aksi Pemberdayaan Komunitas

Soal Sosiologi Kelas 12 semester 2 Tentang Mengevaluasi Aksi Pemberdayaan Komunitas

Di artikel ini kami akan membagikan Contoh Soal Sosiologi Kelas 12 Semester 2 Tentang Mengevaluasi Aksi Pemberdayaan Komunitas, Ada 45 contoh soal yang kami berikan dalam bentuk soal pilihan ganda dan soal essay. Soal soal ini bisa menjadi evaluasi atau latihan untuk mata pelajaran ini. Dan bisa juga menjadi acuan atau bahan guru guru dalam membuat soal.

Soal Sosiologi Kelas 12 semester 2 Tentang Mengevaluasi Aksi Pemberdayaan Komunitas

Soal Pilihan Ganda

1. Membandingkan segala sesuatu yang kita amati dengan pengalaman atau pengetahuan yang telah kita ketahui dan atau miliki disebut… 

a. observasi 

b. evaluasi

c. pemahaman diri 

d. identifikasi 

e. menganalisis 

2. Kegiatan evaluasi merupakan kegiatan yang terencana dan sistematis yang meliputi hal-hal berikut, kecuall ….

a. pengukuran atau membandingkan hasil pengamatan dengan pedoman-pedoman yang sudah ditetapkan terlebihn dahulu

b. melakukan langkah-langkah pemberdayaan sesuai dengan metode yang telah disepakati 

c. penggunaan “pedoman” yang telah ditetapkan 

d. pengamatan untuk pengumpulan data atau fakta 

e. penilaian dan pengambilan keputusan 

3. Evaluasi sebelum program yang direncanakan dijalankan atau dilaksanakan disebut evaluasi …

a. formatif 

b. subsumatif 

c. sumatif 

d. intern 

e. ekstern

4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut. 

(1) Penggunaan pedoman yang telah ditetapkan. 

(2) Pengumpulan data atau fakta.

(3) Menetapkan orang-orang yang telah dikomunikasikan. 

(4) Penilaian dan pengambilan keputusan. 

(5) Keputusan tidak bisa diganggu orang lain. 

Berdasarkan pernyataan di atas, inti dari kegiatan evaluasi ditunjukkan oleh nomor …. 

a. (1), (2),dan(3)  

b. (1), (4), dan (5) 

c. (2), (3), dan (4) 

d. (2), (4), dan (5)

e. (3), (4), dan (5)

5. Evaluasi pemberdayaan komunitas sangat ditentukan oleh …. 

a. kultur budaya yang tertutup 

b. partisipasi masyarakat global 

c. partisipasi masyarakat lokal 

d. peran serta masyarakat asing 

e. kepribadian bangsa tersebut 

6. Perhatikan macam-macam evaluasi aksi pemberdayaan komunitas berikut. 

(1) Evaluasi kebijaksanaan. 

(2) Evaluasi proses. 

(3) Evaluasi logistik.

(4) Evaluasi operasional. 

(5) Evaluasi program. 

Macam-macam evaluasi pemberdayaan komonitas ditunjukkan oleh nomor …. 

a. (1), (2),dan(3) 

b. (1), (2), dan (4)

c. (2), (3), dan (4) 

d. (2), (3), dan (5) 

e. (3), (4), dan (5) 

7. Salah satu pendekatan yang paling murah da| lam pelaksanaan evaluasi aksi pemberdayaan | komunitas, yaitu pendekatan ….. 

a. survei 

b. indikator 

c. forum masyarakat 

d. kebutuhan 

e. informan kunci 

8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut. 

(1) Kegunaan empirik. 

(2) Kegunaan teoritik. 

(3) Kegunaan operasional. 

(4) Kegunaan analitis. 

(5) Kegunaan kebijakan. 

Matra atau dimensi tujuan pemberdayaan masyarakat ditunjukkan oleh nomor ….

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (2), dan (4)

c. (2), (3), dan (4) 

d. (2), (3), dan (5) 

e. (3), (4), dan (5) 

9. Salah satu landasan evaluasi bagi pentingnya pemberdayaan komunitas, yaitu …. 

a. keinginan sesuatu sesuai dengan program yang telah direncanakan 

b. keinginan kelompok bagi pengguna komunitas tertentu 

c. tolok ukur keberhasilan pemberdayaan komunitas selanjutnya 

d. adanya pedoman dan pijakan pemberdayaan komunitas 

e. keinginan untuk mencari solusi bila pemberdayaan masyarakat bertikai 

10. Pendekatan dalam evaluasi aksi pemberdayaan masyarakat yang sangat komprehensif dan menggunakan pendekatan endemik atau pengukuran setempat, yaitu pendekatan …. 

a. yang berorientasi pada tujuan 

b. berorientasi pada pemakain 

c. eksperimental 

d. berfokus pada keputusan 

e. responsif 

11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut. 

(1) Mengikuti karakteristik komunitas. 

(2) Objektif berdasarkan fakta yang ada di masyarakat. 

3) Menggunakan pedoman yang telah memiliki standar.

(4) Menggunakan parameter tertentu. 

(5) Menggunakan alat ukur yang tepat. 

Prinsip-prinsip aksi pemberdayaan komunitas ditunjukkan oleh nomor …. 

a. (1), (2),dan(3)

b. (1), (2), dan (4) 

c. (2), (3), dan (4)

d. (2),(3),dan(5) 

e. (3), (4), dan (5)

12. Istilah evaluasi yang tepat terkait dengan pemberdayaan komunitas, yaitu …. 

a. baik dan buruk bagi suatu pemberdayaan komunitas 

b. menilai positif suatu pemberdayaan komunitas yang asalnya sama 

c. menilai negatif jika pemberdayaan komunitas bertikai

d. kegiatan langsung pimpinan adat untuk menilai komunitasnya 

e. kegiatan pengamatan dan keadaan suatu objek

13. Salah satu model evaluasi aksi pemberdayaan komunitas yang dapat menggambarkan entitas dalam bentuk lisan dan tulisan, yaitu model …

a. naratif  

b. fisik  

c. grafik 

d. matematik

e. deskriptif

14. Evaluasi dilakukan untuk membuat …. 

a. keputusan  

b. penilaian 

c. program kerja 

d. pedoman

e. langkah kerja

15. Jenis evaluasi pemberberdayaan komunitas yang hampir sama pelaksanaannya dengan expost evaluation, yaitu evalusi …. 

a. formatif  

b. hasil  

c. teknis 

d. sumatif

e. ekonomi

16. Evaluasi yang dilakukan untuk mengevaluasi seberapa jauh proses kegiatan yang telah dilaksanakan itu sesuai (dalam arti kuantitatif ataupun kualitatif) dengan proses kegiatan yang seharusnya dilaksanakan sesuai yang dirumuskan dalam programnya disebut evaluasi …. 

a. proses  

b. program  

c. operasional 

d. teknis

e. sumatif

17. Untuk mengetahui cara yang tepat untuk mencapai tujuan yang dikehendaki dan sekaligus dapat mengidentifikasi faktor-faktor kritis (critical factors) yang sangat menentukan keberhasilan kegiatan (pemberdayaan) yang dilakukan, hal yang kita lakukan adalah …. 

a. penilaian 

b. analisis 

c. evaluasi 

d. pengambilan keputusan 

e. musyawarah mufakat

18. Berikut syarat-syarat evaluasi, kecuaili ….

a. objektif

b. menggunakan metode pengumpulan data yang tepat dan teliti .

c. berdasarkan pendapat suatu ahli

d. menggunakan alat ukur yang tepat (valid, sahih) dan dapat dipercaya (teliti, — reliable) | :

e. menggunakan pedoman tertentu yang telah dibakukan (standarized)

19. Evaluasi dilakukan berdasarkan data atau fakta, bukan berdasarkan praduga atau intuisi seseorang. Artinya evalusi dilakukan secara …

a. objektif 

b. subjektif

c. normatif 

d. asumsif 

e. evaluatif

20. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! 

(1) Survei awal untuk mengenal lapangan.

(2) Membandingkan hasil pengamatan dengan data sebelumnya.

(3) Menetapkan orang-orang yang akan dikomunikasikannya.

(4) Observasi pengamatan.

(5) Pengambilan keputusan tentang objek yang dinilai – |

Berdasarkan pernyataan tersebut yang termasuk kegiatan evaluasi ditunjukkan oleh nomor …. . –

a. (1), (2), dan (3) .

b. (1), (4), dan (5)

c. (2), (3), dan (4)

d. (2), (4), dan (5)

e. (3), (4), dan (5)

Soal Essay:

1. Apakah yang dimaksud evaluasi?

2. Sebutkan macam-macam kegiatan evaluasi!

3. Apakah yang dimaksud evaluasi formatif?

4. Sebutkan hal-hal yang memengaruhi validitas sebagai alat ukur!

5. Sebutkan kegunaan operasional dari evaluasi pemberdayaan masyarakat!

6. Sebutkan syarat evaluasi agar memperoleh hasil yang baik!

7. Mengapa pendekatan respons sangat unik?

8. Terangkan mengenai model analog dalam evaluasi pemberdayaan komunitas!

9. Apa tujuan pemberdayaan komunitas pelaksanaan evaluasi terhadap dampak program?

10. Apa yang dimaksud dengan pendekatan kebutuhan dalam evaluasi pemberdayaan komunitas?

11. Sebutkan kegiatan yang dilakukan ketika melakukan evaluasi aksi pemberdayaan komunitas!

12. Apakah yang dimaksud on going evaluation?

13. Terangkan kegunaan kebijakan dalam evaluasi aksi pemberdayaan komunitas!

14. Sebutkan prinsip-prinsip evaluasi aksi pemberdayaan komunitas!

15. Jelaskan bahwa evaluasi harus bersifat objektif!

16. Sebutkan macam-macam evaluasi jika ditinjau dari pelaksana kegiatan evaluasi!

17. Apakah yang dimaksud evaluasi teknis?

18. Apakah yang dilakukan untuk mengevaluasi aksi pemberdayaan masyarakat dengan pendekatan eksperimental?

19. Bagaimana cara melakukan pengambilan inisiatif pada evaluasi intern?

20. Apa tujuan dari perancangan kegiatan evaluasi/penilaian?

21. Sebutkan karakteristik dari evaluasi!

22. Terangkan mengenai evaluasi ekstem!

23. Sebutkan kegunaan evaluasi aksi pemberdayaan komunitas bagi pengembangan program!

24. Terangkan bahwa kegiatan evaluasi merupakan bagian integral yang tak terpisahkan dari kegiatan perencanaan program!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *